ARQUITECTURA
​
El segundo año propone dos alternativas para que el estudiante, de forma autónoma, elija entre un énfasis en profundización o en investigación.
Opción ciclo de profundización [16 créditos]
El énfasis en profundización busca que el estudiante adquiera herramientas propias de la arquitectura y garantice un saber actualizado.
El estudiante puede enriquecer su formación con experiencias a nivel local o internacional. En el primer caso, realiza un laboratorio de profundización (LP), en el segundo, accede al programa de intercambio académico (I) en programas de maestrÃa con los cuales se tiene convenio fuera del paÃs. De esta manera, se enriquece la formación, se fomenta la autonomÃa en la toma de decisiones que intervienen directamente en la formación a nivel de Posgrado y se fortalecen los vÃnculos con el medio externo.
En el bloque de profundización se accede a la oferta de cursos electivos (E1-E2) a nivel de maestrÃa ofrecidos por otros programas de la Universidad. Los cursos electivos (código 4) se rigen por los requisitos establecidos en cada programa. El estudiante toma como mÃnimo 8 créditos del listado de cursos establecido para cada semestre de acuerdo con la oferta, el perÃodo, los prerrequisitos y restricciones del momento de inscripción.
El trabajo de grado (PG) es un proyecto formulado en términos arquitectónicos y urbanos, revisado desde la fundamentación teórica, enriquecido con los aportes de otras disciplinas, de otros enfoques académicos y del medio institucional.
Ciclo de fundamentación [24 créditos]
En este ciclo se toman cuatro cursos de fundamentos (F1-F2-F3-F4) que se estructuran a partir de las lÃneas de investigación del Departamento de Arquitectura, que en conjunto, abordan de forma integral las problemáticas relacionadas con el desempeño profesional y académico en el área de la Arquitectura.
Los cursos de fundamentos son: F1 Proyecto de ciudad y territorio, F2 Análisis de ciudad y arquitectura, F3 TeorÃa, F4 Integración de sistemas técnicos.
En los laboratorios (L1 - L2) se define con claridad la ciudad de Bogotá como estudio de caso y se garantiza el acompañamiento de un importante número de profesores de otras disciplinas que permiten establecer problemas y temas de investigación que requieren alimentarse de forma rigurosa de diferentes perspectivas disciplinares.
Primer año – Fundamentación
Segundo año – Énfasis
Opción ciclo de investigación [16 créditos]
El énfasis en investigación se estructura desde las diferentes etapas que requieren la formulación y desarrollo de los proyectos de tesis (T1 - T2). Involucra directores de tesis de grupos de investigación del Departamento de Arquitectura y posibles codirectores de otros grupos de investigación, con el propósito de participar y proponer investigaciones interdisciplinarias y fortalecer el desarrollo de las mismas.
La vinculación con los grupos de investigación de la Universidad se definirá de acuerdo con los proyectos de investigación que requieran de la participación especÃfica de estudiantes de la maestrÃa en Arquitectura. Los estudiantes podrán seleccionar el proyecto en que se vinculan después de ser presentados por los diferentes directores de los grupos en los laboratorios. La tesis (T1 - T2) de grado estará inscrita en la lÃnea y proyecto de investigación seleccionado.
El estudiante puede acceder a un curso electivo de la universidad a nivel de maestrÃa (E1) o hacer el Laboratorio de Investigación (LI) donde puede desarrollar trabajo de campo o trabajo de investigación, según las necesidades del proyecto y el interés del estudiante, como insumos de su propuesta de tesis.
PLAN DE ESTUDIO